微學分課程-Naughty Box 頑皮盒(二)

活動名稱

微學分課程-Naughty Box 頑皮盒(二)

活動日期

2021-04-11 ~ 2021-04-11

活動地點

民設學院L707

參與對象

學生

人數限制

29人

相關連結

無

活動目標

秉持理論與實務並重、科技與人文兼顧之精神，為提升學生自主學習、團體合作與學用合一精神，由校內各系提出符合重點特色之實作型微課程內容，符合要求之微課程，經過創藝中心執行委員會進行討論，篩選出最具有跨領域知識整合，最能充分發揮STEAM教育精神之微課程擇優開設。

成果目標

課程中，與同學研擬使用多個開關進行無用盒的設計與製作，讓同學理解機械運作原理，與雷射切割的運作原理，包含程式語言、電子電路控制模組，能讓學員理解各個元件的運作原理，在組裝盒子的過程中，讓學生了解「精確」是設計相關領域中不可或缺的重要環節，以影響組裝後的成品之動作是否順暢與精細，使這無用之盒變成療癒之頑皮盒。

同學在學習程式語言的語法，雖非本科系生，但能了解其模組的程式碼之修改，以讓盒子的動作變得不一樣而去探討，並解決開合的問題，讓此盒子變得更有趣。

課後同學的回饋都滿分的表達，自己從未接觸相關領域，但似乎更覺得MAKER 的中心更讓人想來學習不一樣的課程，希望學校能開設更多課程讓學生們參與。

活動照片

活動影片

無