國際交流講座-從歐洲科學歷史看亞洲科學歷史

【活動執行說明】
1.歐洲科學歷史。
2.亞洲科學歷史。
3.兩者之間的關係。
4.對於科技專長者所提供之啟示。

【目標達成成效】
1.境外遠距教學是可行的。
2.透過國外專家學者，互相溝通交流歐洲科學歷史與亞洲科學歷史，進而對於科技專長者所提供之啟示與體驗
【提升目標達成率之具體建議】
1.建議持續辦理，增加學生的視野與思考方式。
2.辦理系列性主題的專題研習，以外國學者為邀請對象。
3.辦理系列主題的專題研習後，若能篩選學生赴當地國體驗，效果更佳。

【研習活動之成效】
學生參與此研習活動，可以藉由講員分享，充分了解歐洲科學歷史、亞洲科學歷史與兩者之間的關係，激勵學生在科學學習的動機。
法國人在科學上的成就是很大的，尤其在數學上的成就更是出類拔萃，世界各國所公認，所以在講員的分享中，除了科學的發展歷史外，仍提供了法國現今在科學上的持續研發，對於學生的學習動機一定會獲得某種程度的激發；充分了解法歐洲人與本國人學習的態度與方法，對學生日後的科技發展會有不錯的發展與比較。