112-2 學期好學有禮成長活動

【活動執行說明】
三個場次分別由工程學院及商管學院、總務處主辦，分別邀請三位校外專家學者帶領成長活動，透過實際案例的分享、專題演講、活動帶領，強化校內師長們的溝通交流品質、團隊建立、從遊戲中進一步探討自我個性以及禮貌素養。
一個場次由學禮書院主辦，邀請校外專家學者帶領行政禮儀~參訪接待之禮主題，透過教職員工同仁的實際演練、分組討論，更加熟悉行政參訪接待禮儀的各類事項。

【目標達成成效】
1. 本計畫 112-2 學期辦理 4 場次的禮貌素養成長活動，總計 176 人次參加。
2. 藉由活動的參與以及互動演練，增進不同教學單位教師與不同行政單位同仁的彼此熟識程度，發展出非正式互動的情誼，有效增進校園行政溝通的效率，同時充滿問好、打招呼的禮貌校園文化。

【提升目標達成率之具體建議】
112-2 學期期初的教職員生禮貌素養衡量結果顯示，教職員的禮貌素養(禮儀知識、禮貌行為)均高於學生，教職員宜持續提升禮貌素養以身教與言教方式，影響學生的禮貌素養。故，學禮書院應持續宣導教職員成長活動的參與度。