活動名稱
1112教師專業成長講座-打造互動的學習環境(于欽平)
【活動執行說明】
此次邀請到國立中山大學-于欽平教授,本講題將分享講者自身在工程教育環境裡如何運用教學策略打造一個增進師生間互動的學習環境,並且如何將這樣的嘗試撰寫為教學實踐研究計畫及執行計畫之相關經驗。
【目標達成成效或亮點】
藉由「大專校院教學實踐研究計畫」協助教師增進教學之能力,編寫完整且優良之教案,從解決教學現場的問題出發,驅動一連串系統性反省、批判與建構的歷程,將結果再回饋給教學現場。
面對新時代的學子,如何在課堂上吸引學生的注意進而提升其學習動機及學習成效,一直是高教老師努力的目標。這次分享裡,于欽平教授將分享自身在工程教育環境裡如何運用教學策略打造一個增進師生間互動的學習環境,並且如何將這樣的嘗試撰寫為教學實踐研究計畫及執行計畫之相關經驗。
【提升目標達成率之具體建議】
配合教育部與學校教學實踐研究計畫之機制與策略推動,教學卓越中心積極持續透過辦理相關研習活動,鼓勵教師以教學場域做為研究主題,並帶動教師教學創新之風氣,以提升學生學習成效。