111-1學期教師專業成長講座成果報告書-數位遠距與翻轉課堂之互動策略

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111-1學期教師專業成長講座成果報告書-數位遠距與翻轉課堂之互動策略

活動名稱
111-1學期教師專業成長講座成果報告書-數位遠距與翻轉課堂之互動策略
活動日期
2022-10-12 ~ 2022-10-12
活動地點
行政大樓A913
參與對象
教師
人數限制
23
相關連結
活動目標
一、結合資訊科技導入實際教學場域,輔助翻轉教學應用,提升學生學習動機。 二、讓教師有效率的教學,進而達成更好的師生教與學互動。 三、借助科技工具的運用,來全面性了解同學的學習狀況及診斷困難。
成果目標

【活動執行說明】
此次講座邀請到東吳大學朱蕙君教授進行經驗分享,講述有關數位遠距與翻轉學習之課堂經營策略與經驗分享,並分享科技融入教育現場中的實施流程與會遇到的問題與解決辦法。

【目標達成成效或亮點】
透過朱教授的實務經驗進行講座與交流,讓我們老師無論在面對實體課程或是線上課程都能有效率的去執行,在善用科技之中,也能回歸於人的本心,運用好的教學與輔導策略,讓學生在共同學習時能刺激高層次的思考行為,達到5C能力的培養,進而達到更好的教與學互動。

【提升目標達成率之具體建議】
臺灣在過去幾年,透過卓越教學計畫、高教深耕計畫及各種科技輔助教學計畫,都直接或間接促成翻轉教學的推動。隨著科技更新快速,而新冠疫情也催化了教師教學模式的自然轉變,如何將資訊科技融入教學變成是一項很重要的議題,但最重要的仍為是教學策略,結合資訊科技導入實際教學場域,來全面性了解同學的學習狀況及診斷困難,讓教師有效率的教學,進而達成更好的師生教與學互動。

活動照片

活動影片