111-1專業英語協同教學-工程學院

活動名稱

111-1專業英語協同教學-工程學院

活動日期

2022-10-11 ~ 2022-10-11

活動地點

行政大樓A303教室

參與對象

教師、學生、校外人士

人數限制

教師1人、學生40人、校外人士40人

相關連結

無

活動目標

業師先使用中文預習英文單字及學生的基礎概念。待同學們有基礎概念後，我再用英文講解一遍。這種方法有助於學生學習，因為課文專有名詞很多，也有許多同學們不認得的英文詞彙。另外業師以臺北101大樓為例，解釋它的結構設計如何減少地震對其的影響。壓力及張力又是如何影響臺北101。藉由一個同學們都很熟悉的建築物延伸說明壓力及張力的應用並勾起同學們的興趣及好奇心，進而啟發學習動機。

成果目標

【活動執行說明】
業師先說明三個基礎的專業名詞的英文，分別為force力、moment力矩、stress壓力及張力。然後再用中文介紹它們是什麼，公式是什麼及相對應的單位。這個基本上是Unit 4第四單元的課文內容。
然後由我用英文再解釋一遍這三個專有名詞，由同學做筆記。每個專業名詞都以(1)definition簡單的定義、(2)formula公式及(3)unit 單位這三個項目進行說明。除了較有條理，同學們也比較容易理解並之後記牢它們的意思。
接著業師以Taipei 101這個實例解釋stress壓力及張力如何影響這棟建築物的結構設計，還有在地震時，Taipei 101的風阻尼球的作用。業師使用很多短片及輕鬆的方式做分析及分享。

【目標達成成效】
透過業師及英文老師的合作使得同學們更了解Unit 4的課文內容。藉由兩位老師的講解，同學們反覆聆聽，加強他們的理解且用一個比較不單調的方式進行。而且業師帶給同學們很多專業的說明，給予他們更多的啟發。以同學們熟悉的Taipei 101為例，他們可以清楚知道物理就在身邊，存在現實社會中。同學們目前在學校學所學習的物理概念以後是可以運用在現實生活的而且可以改變世界的。說不定他們以後會參與蓋一座更壯觀，更有代表性的建築物。

【提升目標達成率之具體建議】
業師分享完畢後，其實可以搭配加分的小活動，如簡單的幾個問題，使得同學們更有動力，更仔細聆聽及確保自己理解業師所講解的重要概念。

活動照片

活動影片

無