1101教學實踐研究計畫工作坊- 如何將教學實踐研究計畫轉為成果論文發表

活動名稱

1101教學實踐研究計畫工作坊- 如何將教學實踐研究計畫轉為成果論文發表

活動日期

2021-10-27 ~ 2021-10-27

活動地點

行政大樓A726

參與對象

教職員

人數限制

29人

相關連結

無

活動目標

一、提升教師教學品質、促進學生學習成效。 二、與高教深耕計畫結合，將資源確實投注於教學現場。 三、協助教師將課堂教學活動轉化為教學研究的角度出發，提供教學研究設計之工作坊。

成果目標

【活動執行說明】
林教授在活動開場時，除了介紹自身豐富的教學經歷外，更以多元角度分享了自己的教學創新經驗，並舉抖音為例子，分析如何以抖音的拍攝手法，學習鷹架的構成，展現其教學資源及技巧多面向的創新思維，以及在教學過程中可以運用哪些互動式教學軟體，讓學習方式不再單調；更重要的是分享了如何將教學研究計畫轉為論文之通則，讓大家能更了解論文撰寫的技巧，達到教學實踐與研究並進的目的。

【目標達成成效或亮點】
教育部自107年度起推動「大專校院教學實踐研究計畫」，希望能藉由本計畫協助大學教師增進教學之能力，編寫完整且優良之教案，透過教案於課堂上之正式實施，幫助學生在知識學習上增進成效，提升教學之品質。
教學卓越中心於本學期工作坊以申請、執行、成果發表等三階段方式進行，依據教師需求提供增能及精進類型之講座，提供教學研究設計之全攻略。
本次工作坊以「成果發表」為主軸，介紹如何將教學實踐計畫的成果寫成論文發表，並說明在撰寫教育論文時，該注意的一些環節技巧。

【提升目標達成率之具體建議】
配合教育部與學校教學實踐研究計畫之機制與策略推動，教學卓越中心積極持續透過辦理相關研習活動，鼓勵教師以教學場域做為研究主題，並帶動教師教學創新之風氣，以提升學生學習成效。

活動照片

活動影片

無