設計思考融入課程的教學實踐研究

【活動執行說明】
本次社群活動以線上講座形式進行，旨在促進跨校教師之間的知識分享、專業發展和互助共學，藉此機會利用校際資源來豐富彼此的教學。
在這次講座中，我們特別邀請到了國立中央大學學習與教學研究所暨師資培育中心的詹明峰博士，明峰博士是教育領域的專家，本次分享「設計思考融入課程的教學實踐研究」的主題。這個主題將幫助教師們更好地理解如何將設計思考方法融入到教學實踐研究計劃，以提高學生的參與度、問題解決能力和創造力。
【目標達成成效或亮點】
本次講座由詹明峰博士主講，主要分享如何以設計思考作為PBL課程的設計框架，並探討如何將課程發展與設計融入PBL的模式。詹博士透過自身的課程設計案例分享和學生回饋，協助參與的教師更深入地理解如何整合設計思考框架到他們的課程設計中。
透過參與這次講座，社群成員和參與的教師們將能夠探索創新的課程設計方法，並學習如何應用設計思考原則，以提升他們的教學能量，並進而提升教學實踐研究計畫的研究能量與品質質。這也符合跨校教師社群成立的目標，促進教學創新和提升教學實踐研究計畫的申請能力。