花心花語讀樂樂閱讀推廣活動

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花心花語讀樂樂閱讀推廣活動

活動名稱
花心花語讀樂樂閱讀推廣活動
活動日期
2024-09-09 ~ 2024-12-06
活動地點
圖書館 1 樓
參與對象
教師、教職員、學生、校外人士
人數限制
教師 43人、教職員 64 人、學生 247 人、校外人士 2 人
相關連結
活動目標
SDGs 的推進成功關鍵在於決策者的參與,本校 SDGs 校園永續推動工作由社會責任推動辦公室與學校一級主管等決策者共同研議,統籌校園永續發展相關事務。本子計畫融入於中程校務發展計畫之發展方向六:「永續發展與社會責任」,策略一「建立安全、環保的永續校園」項次,推動永續減碳相關教育與觀念,落實減碳行動。 辦理主題系列藝文展覽,並規劃加入永續、文學等元素,並引進多元藝術展演活動,提供學生優質美育體驗,營造民眾生活藝術化氛圍。
成果目標

【活動執行說明】
此次以”花田盛夏”為主軸串連所有的活動,發散以「在心裡種花,人生才不會荒蕪」這句話,為核心去圍繞發展相關活動。
此次,從花、人生、勵志等規畫了一系列的活動。相關活動,規畫了手作、電影播映以及閱讀推廣等。手作作活動-蒲公英索拉花手作;電影播映,規畫了1檔;也將館內的館藏整理,規畫相關主題的書展,展出相關的紙本書以及電子書;閱讀推廣活動除推廣全校師生閱讀之外,也搭配聖誕節慶推出相關活動。
館內的館藏有各式各樣,也有各種形式,以花、人生、勵志為主題,規劃了主題書展,期望大家利用好書來”陪伴”自己。書展不只選擇了相關主題的圖書展示,也將電子書平台中相關的電子書利用實體的方式呈現出來,希望大家對閱讀的觸角更加廣泛。為了讓大家能夠熟悉各種形式的館藏,並搭配相關推廣活動。

項次 時間 內容 負責人/人員
1 8/19-8/29 場布 斾辰、工讀生
2 9/1~ 文宣推廣 斾辰
3 9/1~ 入班宣導活動暨電子書 斾辰、玉玲
4 9/1~ 活動開始 工讀生
5 9月初、10月初、11初、12月初 活動抽獎 斾辰、玉玲、工讀生
6 12/7~12/24 獎品兌領 工讀生

【目標達成成效】

活動共計辦理2場,共計有356人參與,藉由主題書展,讓大家接觸到更廣泛主題的館藏,從主題書展中體會圖書館中的圖書不僅限於教科書,也有許多其他的圖書,可以在生命中遇到問題時,利用閱讀陪伴自己。

此次也搭配聖誕節慶,推出借書可以扭蛋的活動,獎品則是以甜蜜金莎為主,並且利用扭蛋機吸引讀者的注意,獎品雖然不是最好的,但搭配節慶,加上扭蛋,再加上館舍多樣化的聖誕布置,過節的氣氛也濃厚了起來!

隨著科技的進步,閱讀形式也更加多元!利用推廣閱讀活動,推廣更多元的閱讀形式,讓大家藉此知悉電子書、電子資源等多樣化的閱讀形式。

【提升目標達成率之具體建議】

整體活動順暢,其優點羅列如下:

  1. 活動獎品多元,吸引大家借閱圖書、電子書等。
  2. 利用圖書館1樓空間展示,拓展館藏能見度。
  3. 利用節慶,提升活動能見度。

 

 

活動照片

活動影片