教師增能研習-閱讀素養課程設計與教材運用、SOIL 教學心法進階工作坊

活動名稱

教師增能研習-閱讀素養課程設計與教材運用、SOIL 教學心法進階工作坊

活動日期

2023-08-01 ~ 2023-08-29

活動地點

行政大樓A913

參與對象

教師

人數限制

教師13人

相關連結

無

活動目標

8/1-旨在強化教學策略，提高教學效果，使其能更有效引導學生發展閱讀技能，培養深層次的理解與思辨，進而促進學生成為自主學習者與批判性思考者。 8/29-旨在深化教學技巧，提高學生學習效果。透過 SOIL 心法，老師可激發學生內在動機，培養自主學習與合作技能，促進更豐富、深入的學習體驗。

成果目標

【活動執行說明】
8/1-深入研討最新教學方法、閱讀策略與評估工具。透過案例分析、實際操作，強化教學技巧，使老師能更有針對性地引導學生培養閱讀理解、批判思考等關鍵素養。
8/29-將學習如何啟發學生自主學習動機，並有效整合教學方式於課堂，培養學生創造力、解難能力。

【目標達成成效】
老師將獲得更新的教學工具與策略，提升引導學生學習的效能。透過實踐所學，老師將能夠培養學生進一步的閱讀理解、批判性思考能力，啟發學生自主學習動機，促使學生在多層次的知識建構中展現成長。

活動照片

活動影片

無