教學實踐學習成效評量概念與實作

【活動執行說明】
本次的教師社群工作坊我們再次邀請到了國立中央大學學習與教學研究所暨師資培育中心的詹明峰博士，分享「教學實踐學習成效評量概念與實作」的主題。
工作坊是以小組討論模式進行，上午主要從破冰、評量撰寫及評量問題分享為主，下午則是評量方法實作練習、小組統整問題及全體針對問題共同討論。
【目標達成成效或亮點】
本次工作坊主要分享教學實踐學習成效評量的概念和實作技巧。明峰博士強調評量指標/尺規的重要性，是將質性資料轉化為量化信息的關鍵方法。評量標準必須具體可量化，並且能夠清晰定義，以確保它們能夠被觀察和評估，進而成為學習成效的有力佐證。
透過本工作坊，我們的參與者將達成以下目標：1.理解學習成效評量方法、2.問題設計的能力3.申請教學實踐研究計畫對「問題與解決成效」的反思與教學再設計。