微學分課程-趣味家具設計

活動名稱

微學分課程-趣味家具設計

活動日期

2020-04-09 ~ 2020-04-09

活動地點

電資學院201

參與對象

學生

人數限制

31

相關連結

無

活動目標

秉持理論與實務並重、科技與人文兼顧之精神，為提升學生自主學習、團體合作與學用合一精神，由校內各系提出符合重點特色之實作型微課程內容，符合要求之微課程，經過創藝中心執行委員會進行討論，篩選出最具有跨領域知識整合，最能充分發揮STEAM教育精神之微課程擇優開設。

成果目標

每個產品都會有一個包裝盒，但我們常常在拆開後就將它被丟棄了，試想，這些包裝材還有什麼機會被重新利用嗎?因此，藉由此微型課程介紹近期倍受重視的循環設計，並以包裝最常使用的瓦楞紙為例，透過創意思考，賦予瓦楞紙新的創意與設計再利用。並透過專案導向學習(Project-Based Learning, PBL) 將瓦楞紙的觀念形式，藉由牛奶紙紙品創作及塑造為有趣的家具，把「手作」的溫度帶入我們的生活日常空間。

本次微課程中，主要目標為使學生透過「搖籃到搖籃」(Cradle to Cradle)這本書的觀念，讓學生基本認識循環體系的循環設計觀念，通過創意設計和實際操作將牛奶紙材轉化成可用的家具。內容區分為：
(1) 產品作品賞析與設計背景
(2) 創意發想
(3) 傢具設計1:2模型創作(牛奶紙)
(4) 1/1實品創作作品呈現(牛奶紙)

透過簡單容易取得的材料，讓學生從中學習思考如何利用牛奶紙樸質的特性，創造一個簡單的趣味家具設計-燈具設計。最終，課程結束驗收成果時，學生們各個展現及發揮運用不同的創意巧思，從實際習作中各組完成了效果好及趣味性的燈具，藉由每組展現自信的發表自己創作設計理念，看著學生充滿想像力到實踐力，身為師者竟是感動萬分。

活動照片

活動影片

無