專業英文教材與教學分享討論研習

活動名稱

專業英文教材與教學分享討論研習

活動日期

2021-09-27 ~ 2021-09-30

活動地點

Google Meet會議

參與對象

教師、教職員

人數限制

教師15人、教職員12人

相關連結

無

活動目標

1.講解課文，題出相關的問題，一起討論和解決 2.討論課文相關的議題 3.練習(如：單字練習，對話內容分享，文法句型的練習等)

成果目標

【活動執行說明】
12:00-13:00專業教材分享
13:00-14:00教學方式及討論
A、周教授負責撰寫主文章（現在請周教授跟大家分享，他如何著手去構想這本書的題目）。
B、據周教授的主文章，我加以延伸文章的架構(主要是以學習者的角度去譔寫)，如：看課本的PDF檔為例。
English for specific purposes(ESP) is a subset of English as a second or foreign language(ESL or EFL).
It refers to teaching the English language to university students or people already in employment, with reference to the particular vocabulary and skills they need.
A given course of ESP will focus on one occupation or profession, such as Technical English, Scientific English, English for medical professionals, English for waiters, English for tourism, etc.
Despite the seemingly limited focus, a course of ESP can have a wide-ranging impact.

【目標達成成效】
1.強調專業、兼顧職場，一門英語學習與知識學習(文化學習)並重的課程從英語知識+從知識英語，例: noise filter high-pass,band pass,low-pass
電磁干擾Electro-Magnetic Interference
2.較容易帶入情境(與EGP比較)學生有專業基礎，ESP單元依專業設計主題。每單元於開始時，提問情境進入問題，引導學生了解為何要學習這個單元。
3.介紹主題單字(topic words)
延伸學習:四個詞性(ex. power/power/powerful/powerfully)
關聯字(ex. converter/inverter)、不急著造句練習、聽力練習
4.本文閱讀(Reading)學生朗讀，老師導讀，文法解說、搭配詞、關鍵單字、片語、各段大意討論、閱讀測驗(讓學生回讀)(缺)字義練習 、聽力練習、語料庫查學(缺)

【提升目標達成率之具體建議】
ESP教育將持續受到重視。
ESP證照有很大的發展空間。
本校ESP教育已有基礎，制度漸趨成熟。
仍需持續改進教材、教法，提升教學成效。
1.了解專業原理
2.掌握產業趨勢
3.鍛鍊實務技能
4.熟練操作工具
5.精準程式設定
6.團隊維修除錯
7.準確測試判斷

活動照片

活動影片

無