大學生倫理素養量表編撰專家諮詢座談

活動名稱

大學生倫理素養量表編撰專家諮詢座談

活動日期

2023-05-26 ~ 2023-05-26

活動地點

A701 應用外語系會議室

參與對象

教師、教職員、校外人士

人數限制

本校教師 1 人，本校職員 1 人、校外人士5人

相關連結

無

活動目標

112 年的健行高教深耕計畫提出培育學生倫理素養的子計畫，為了評量這個子計畫的執行 成效，預計於 112 年 6 月份前完成大學生倫理素養量表編製，未來將定期評量學生的倫理 素養，以做為計畫管考的依據之一。

成果目標

【活動執行說明】
112/5/26 辦理專家諮詢座談會議，邀請四位國內大學人力資源管理領域教授與一位高中科主任，共同研討大學生倫理素養量表的衡量題目。針對草案逐一討論修正後，完成正向題衡量的版本。隨即請每位專家針對每個題目進行家庭、校園、職場、社會、環境五個範疇的分類，以及針對認知、情意、技能的分類。

【目標達成成效】
112/04/11 確認倫理素養的內涵包括認知、情意、技能參構面，範疇包括家庭、校園、職場、社會、環境五個範疇。
112/04/28 發展家庭、校園、職場、社會、環境五個範疇的倫理素養的認知、情意、技能的衡量題目草案總計 15 題。
112/5/26 針對大學生倫理素養量表 15 個修正後題目，進行三構面、五範疇的歸類，與會五位專家學者看法收斂至 100%，顯示良好的專家效度。

【提升目標達成率之具體建議】
針對 112/5/26 完成的正向題版本量表，於 112-1 期初進行預試，確認衡量效度與信度。

活動照片

活動影片

無