國際交流講座-我的澳客人生_澳洲打工與網站設計職場分享

【活動執行說明】
本活動由數媒系羅之維老師邀請因創科技有限公司的方舜政執行長來校為學生分享其在澳洲留學及工作甚至入籍創業的經驗。參與者為數媒系熱門選修課程「動畫概念美學」的修課學生，從大二到大四學生共44人，及授課老師1人。
本次活動的主題有四：
1.關於澳洲
2.一個科大學生學好英文的經歷__澳洲的語言學校
3.澳洲打工留學vs澳洲的正職工作
4.澳洲台灣設計工作流程與網頁設計之異同

【目標達成成效】
這是一個非常成功的演講，我們邀請了國內高雄科技大學畢業，從出國遊學學英文，進而抓住時機留在澳洲就業，並取得澳洲國籍，娶得美嬌娘並創立國際公司的講師前來演講。學生不但在演講中專注程度高，在會後的回饋問卷中也給予了很高的評價：
1.參與者普遍同意主題和內容的適切(4.47/5)
2.參與者普遍認為主講者的整體表現很好(4.47/5)
3.參與者普遍認同活動的流程與掌控極佳(4.44/5)
4.參與者普遍認同地點與環境的安排極佳(4.5/5)
5.參與者普遍認同對專業成長有所助益(4.52/5)

參與學生普遍反映講座幫助他們開拓了他們的視野，讓他們認識到國外的求學與職場經驗。也了解到國內及國外職場規則或是工作模式的各種異同。學生對澳洲的風景和生活充滿了憧憬，不但對畢業後想去外國的學生有幫助，對沒有出國計畫的學生而言，也因講師的特別人生經歷而產生了不同的想法，有些同學說：很想自己試試看去澳洲打工，感覺很有趣又可以結交不同國籍的朋友，學習如何跟國外的朋友相處。
講師也告訴同學，勇於走出自己的同溫層，接受文化衝擊的洗禮，可以增加自己設計的能量和累積人生的籌碼。他自己也失因為者些貴人的幫助，有了創業的機會和想法。
參與者皆十分期待之後有相關的演講。

【提升目標達成率之具體建議】

本人因有兩年主辦過記下講座的經驗，了解到有幾個可以提升目標達成率之具體建議：
1.邀請的業師盡量選擇和參與學生類似的背景。例如，都念國內科技大學，都對學習外語有困難，或是都曾被父母師長看扁忽略等。
2.邀請的業師從事的工作必須和學生未來從事或是正在學習的工作相關。
3.在事前和業師充分溝通，讓業師了解參與學生的特質和興趣。
4.確認業師演講的主題和子題對參與學生有吸引力。
5.PPT用大量的圖片和影片吸引學生的注意力。
6.選擇較為舒適的教室空間，事先測試所有的軟硬體設備，也確認業師準備的教材可以順利播放。
7.選擇合適的班級學生，並詢問班上學生舉辦講座最適當的時間。我的經驗是：不要在專題製作審查或是專題展出準備或是執行的階段。這階段的學生全心都在專題製作上，出席率低，參與率低，不僅對講師不禮貌，學生所能獲得的啟發和專業助益也十分有限。

因此，本次講座安排在大三學生辦完畢業專題製作二審及大四學生辦完畢業展之後，故出席率很高。此時也是學生較有心思思考未來的時候。