活動名稱
原風文化設計進階課程Ⅲ
【活動執行說明】
今日上課時老師先將上禮拜所教的內容先複習一遍,然後請學生發表上週自己所繪製出圖形與心得,並且透過老師指導、做修正,學生也會在發表過程中,詢問老師一些對於回去做作業遇到的困難。
【目標達成成效或亮點】
1. 透過電腦繪圖實作,以達完整設計概念的發展與實務能力的演練。
2. 學習團體合作過程中之協調與溝通,培養具有分析、創新與整合之能力。
3. 透過業界實際案例了解業界實務設計之流程規範與模式。
【提升目標達成率之具體建議】
今日上課的速度比較快一點,老師很怕學生來不及跟上腳步,但後面學生都跟老師說「老師你放心我們可以的。」這句話讓老師覺得這樣沒有底子的學習電腦繪圖,能夠這樣自我吸收是很棒的一件事情,當面對自己比較不熟悉的領域,在學習時還可以如此的堅定不移、認真的學習並用心學到最好,老師也說健行的孩子是她在外面教過最認真的一群,雖然人數不是很多,但也因為這樣的小班教學,能夠更深入的教每一個學生不會有遺漏的那一個,學生也非常地喜歡老師的教學模式,覺得茹茹老師是一位很認真的老師,而且會帶給他們很多業界的知識,並透過那些範例了解目前在業界上的一些眉角。