原住民族英文補救小班教學Ⅴ

活動名稱

原住民族英文補救小班教學Ⅴ

活動日期

2021-05-22 ~ 2021-05-22

活動地點

線上遠距教學

參與對象

教職員、學生

人數限制

6人

相關連結

無

活動目標

英語補救教學主要透過學生課餘時間，進行英語聽、說、讀、寫的能力複習，透過老師的輔導，讓學生對於英語科目更加熟悉，並且不排斥，從中培養日常生活對英語的興趣。更能透過每日一句英語練習，加深學生印象，勇敢大聲說英文。

成果目標

【活動執行說明】
本中心考量疫情關係，將本來當面授課的補救教學改為線上授課，今日老師透過單字點切入，除了複習上週進度以外，也多增加了許多日常會看到的場地單字，例如:機場用語、飯店用語、學校用語、等。並透過分組一對一練習配合情境式影片教學，讓學生更了解各個場地之用法。

【目標達成成效或亮點】
1. 建立孩子的自信心並勇於開口說英語。
2. 重新建構自然發音法的概念，以加強孩子對字母與聲音的連結。

【提升目標達成率之具體建議】
本日課程因為遠距教學的關係，所以無法採用情境教學，但老師透過情境影片的方式，讓學生可以快速的了解每樣行業的英語用法，不僅僅只是透過上課的方式，也讓學生可以透過線上跟老師一對一的學習，雖然學生表示沒辦法近距離的和老師互動，但是為了防疫的狀況他們都可以諒解，也很感謝中心可以將桌面隔開，因為有三、四個學生沒有電腦，也無法在宿舍遠距離上課，但也不想因為這樣就漏掉本次的補救課程，幾次上課下來老師，也有發現每個的英文程度都有再慢慢成長，也因為他們不常使用英文對話，也有給他們幾個學生回家作業，老師請學生找兩位同學用打電話的方式進行互動，每日一句增加自己的口說能力，也增加自己的膽量，不要害怕說錯，怕就只怕學生說不出口，下週進行期中驗收。

活動照片

活動影片

無