活動名稱
原住民族共食共學體驗課程Ⅱ
【活動執行說明】
在今日課程前老師就有先請參加的學生開出今日想製作的菜單,並以他們所開出的菜單準備今日的材料,上午先在教室讓學生了解今日所要製作的菜,所需要的材料,並且請學生分組,認領自己工作內容,有人洗菜、切菜、準備醬料、擺盤用的餐具,下午進去廚藝教室,學生會幫忙老師帶來的材料帶去教室,從醬料、食材,一件一件事情大家一起完成,從做中學習。
【目標達成成效或亮點】
1. 透過飲食文化,了解原住民族的生活模式。
2. 透過互相互助,達到團體和諧。
3. 培養解決問題的能力,並透過實作了解製程。
4. 透過此活動聯繫彼此情感。
【提升目標達成率之具體建議】
從做中學一直一來都是中心與學生一直在努力的,讓學生可以在過程中培養解決問題的能力,並透過老師的指導,讓學生可以安心的課程中表現自己的另一面,也可以讓學生在過程學習如何互相溝通,工作分配該如何分配,不在只是老師說一步、學生做一步,而是能夠讓老師在旁變成協助的角色,讓學生可以獨立自主,共食共學目前已經辦了第二場,學生給予的回響非常的溫暖,不只是在課程中可以幫助學生,也能讓學生在過程中得到成就感。重點是,學生都不會浪費食物,都會吃光光,對於老師也覺得學生真的很可愛,上課都很認真,謝謝他們給的回饋。