活動名稱
文化認同之共食共學
【活動執行說明】
共食共學所使用的食材老師事前都會準備好,並且由我們學生實際操作,而由老師在旁邊細心指導,每一個人都有自己該處理的一道菜甚至工作,也會讓學生們互相幫忙煮菜的整個過程,共食共學真的是能夠達到團隊合作之功效。
【目標達成成效或亮點】
1.透過活動促進彼此感情。
2.透過活動激發學生興趣。
3.透過活動使學生獨立自主。
4.透過活動促進團隊合作。
【提升目標達成率之具體建議】
每一次的共食共學都讓前來參加的同學有滿滿的期待跟緊張感,因為不知道這次的共食學的菜是否會比前一次共食共學還要困難許多,但學生們都有積極學習新菜色的心,所以其實每一樣菜都難不倒學生們,而每一樣菜透過實際操作,能夠讓學生能真正運用在日常生活當中,當然共食不僅僅煮菜越來越熟練越來越上手之外,學生們彼此的感情也越來越好,彼此之間的默契也越來越佳,能夠使學生們彼此的默契甚至感情更加良好,最重要的還是大家一起完成一桌子料理的成就感,也使學生們更加喜愛以及珍惜做菜這件事。