原住民族文化推廣-傳統歌謠體驗課程Ⅰ

活動名稱

原住民族文化推廣-傳統歌謠體驗課程Ⅰ

活動日期

2021-05-08 ~ 2021-05-08

活動地點

原住民族學生資源中心

參與對象

教職員、學生

人數限制

13人

相關連結

無

活動目標

中心為了培養各族學生學習母語歌謠的興趣，從而對自己的文化、自己的語言。透過學習母語歌謠不僅認識演唱的技巧和聲音，也可以擴大至歌曲背後的時代背景、意義以及部落的歷史、語言、歲時祭儀等等，更是可以透過定期的課程增進學生之間的互動、長者互動機會，由來自部落的青年擔任老師，增進在地認同和對自我文化的自信，讓歌曲持續地傳唱。

成果目標

【活動執行說明】
今日老師透過先從自我介紹開始，老師來自苗栗的部落，從小就在家裡的耳濡目染下，學習歌曲舞蹈，老師先從歌詞開始教學，首先先教了一首排灣族的古調lalai，老師說這是一首開心的歌，婚禮時常會出現，老師想表示的是原住民族的歌曲也是有歡樂的，並不都是嚴謹的，很像是流行樂曲，也有場合的分別，透過老師的教唱，讓學生能透過吟唱的方式將族歌曲表現出來。

【目標達成成效或亮點】
1. 透過吟唱、歌曲表演或舞蹈，進行分享或交流。
2. 能從音樂和歌詞中感受歌詞意境。
3. 透過樂曲探索原住民族文化，豐富學生對原住民文化及樂舞世界的了解。
4. 藉由此活動培養樂舞興趣，也培養各族群青年之間的友情誼、促進族群共榮。
5. 透過推廣原住民傳統歌謠，一起為了族語的扎根努力。
6. 藉由舞蹈傳達力與美，凝聚彼此的共識，達成友誼橋樑。

【提升目標達成率之具體建議】
老師說傳唱的記憶有其傳承的意義，藉此可以呈現回歸部落的感覺，從對於部落的思念帶到都市，讓學生可以藉由傳唱得到歸屬感、找到回家的感覺。希望學生能透過大家一起從歌舞裡面找到自己、認識自己的族群文化，也希望學生能記得這樣的感覺，不要害怕唱出來，若是以後有機會表演，要好好把握，不要害怕表現自己的文化，要勇敢的接納。

活動照片

活動影片

無