微學分課程-國際貨幣炒作與體驗(十六宮格對對看)

活動名稱

微學分課程-國際貨幣炒作與體驗(十六宮格對對看)

活動日期

2020-09-30 ~ 2020-09-30

活動地點

行政大樓525

參與對象

學生

人數限制

20人

相關連結

無

活動目標

秉持理論與實務並重、科技與人文兼顧之精神，為提升學生自主學習、團體合作與學用合一精神，由校內各系提出符合重點特色之實作型微課程內容，符合要求之微課程，經過創藝中心執行委員會進行討論，篩選出最具有跨領域知識整合，最能充分發揮STEAM教育精神之微課程擇優開設。

成果目標

本微課程以6小時為規劃，內容規劃為三大部份。
(1)前面兩小時的課程，將主要目標為使學生學習何為國際貨幣，所以先以出國旅遊為例介紹匯率和外匯市場的觀念，再利用國際貨幣圖卡讓學生認識各國貨幣。
(2)利用兩小時讓學生在「金錢本色」的桌遊遊戲中學習並提高自己手中國際通貨價值的組合，此即炒作外幣之體驗。
(3)最後兩個小時則讓學生在老師提供46國(共70種) 貨幣的彩色影印(每種貨幣為4平方公分大小)，再配合教師提供的美勞素材與工具(包括西卡紙、色筆、刀片、剪刀、尺、鉛筆、膠水等)，製做專屬自己的十六宮格國際貨幣拼圖卡，完成後，教師一一檢視同學完成的16宮格，並當場請同學拼出貨幣拼圖，即令同一貨幣在同一平面的拼圖方式；經由這樣的檢查和拼圖，學生對國際貨幣印象更為深刻。

活動照片

活動影片

無